Набор развивающий

Развивающий набор - это интересная игра, выполненная по типу геоборда. Вместо резинок здесь 32 разноцветные детали различных форм. В каждой детали есть специальные отверстия, за счет которых они надеваются на шканты основания. Кроме того, в наборе 24 двусторонних карточек с заданиями. На них образцы примеров различных узоров из деталей. Смотря на образец, ребенок выкладывает детали в соответствии с цветом, формой и местом расположения. Так, в процессе игр с развивающим набором, у ребенка повышается концентрация зрительного внимания, памяти, формируется пространственное мышление, а так же активизируется познавательный интерес. И, конечно, игра тренирует мелкую моторику и зрительно-моторную координации. Такую игру можно взять с собой в поездку. Она надолго увлечет вашего ребенка. Ведь в наборе 24 карточки, а это 48 заданий. К тому же, изображения на карточках очень разнообразны. Можно выложить как простые геометрические фигуры, так и сложные предметы различной формы. А так же с помощью этих деталей можно изучать буквы и цифры, ведь на карточках есть их изображения. Выкладывая буквы и цифры на основание, ребенок с помощью тактильного ощущения и зрительного восприятия запоминает элементы, из которых они состоят и их расположение в пространстве. В дальнейшем этот навык легко переносится на письмо. Таким образом, у ребенка не возникает проблем с написанием букв и цифр, изображением геометрических фигур. И конечно, можно придумывать свои узоры, развивая воображение.
Дополнительно, можно предложить ребенку следующие варианты игр:
1. Игра «Превращай-ка»
Ход игры: ребенок выкладывает на основание какую-нибудь букву с помощью разноцветных деталей. Затем предложите ему из этой буквы сделать другую, изменив положение одной детали. Например, из буквы П можно сделать букву Н или букву И. Так же можно добавлять или убирать детали. Например, из буквы Г можно сделать букву П, добавив элемент, а из буквы Ж получить букву Х, убрав один элемент. Такую игру можно проводить и с цифрами. Таким образом, ребенок запоминает, из каких элементов состоят буквы и цифры и какими элементами они отличаются.
2. Игра «Чего не хватает или что изменилось?»
Ход игры: ребенок выкладывает на основание какой-нибудь узор по образцу на карточке. Попросите его запомнить все детали и их расположение, а затем закрыть глаза. В это время, уберите одну-две детали или поменяйте на другие, похожие по форме. Открыв глаза, ребенок вспоминает изображение на карточке и сравнивает его с узором на основании. Определяет, каких элементов не хватает или какие заменены и называет их, возвращая на место. Таким образом, тренируется зрительное внимание и память.
3. Игра «Запомни и повтори»
Ход игры: ребенок выкладывает на основание какой-нибудь узор. Попросите его запомнить все детали и их расположение. Затем узор разбирается, детали перемешиваются и карточка убирается. Предложите ребенку вновь выложить узор, но без образца, по памяти. После чего можно проверить правильность выполнения, сравнив получившийся узор с карточкой. Таким образом, отлично тренируется зрительная память и пространственное мышление.